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Gleichwertigkeit Von Termen: Entwicklung Und Beforschung Eines Diagnosegeleiteten Lehr-Lernarrangements Im Mathematikunterricht Der 8. Klasse - Dortmunder Beitrage Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math 2015 edition
Larissa Zwetzschler
Gleichwertigkeit Von Termen: Entwicklung Und Beforschung Eines Diagnosegeleiteten Lehr-Lernarrangements Im Mathematikunterricht Der 8. Klasse - Dortmunder Beitrage Zur Entwicklung Und Erforschung Des Math 2015 edition
Larissa Zwetzschler
359 pages, black & white illustrations, colour illustrations, bibliography
Media | Książki Paperback Book (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem) |
Wydane | 24 lutego 2015 |
ISBN13 | 9783658087692 |
Wydawcy | Springer Spektrum |
Strony | 359 |
Wymiary | 148 × 210 × 20 mm · 444 g |
Język | German |
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