Implicit and Explicit Language Learning: Conditions, Processes, and Knowledge in SLA and Bilingualism - Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics series - Cristina Sanz - Książki - Georgetown University Press - 9781589017290 - 11 marca 2011
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Cristina Sanz
Implicit and Explicit Language Learning: Conditions, Processes, and Knowledge in SLA and Bilingualism - Georgetown University Round Table on Languages and Linguistics series

Cena
zł 293,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 12 - 21 sty 2026
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia

Nasi klienci mówią:

14-dniowa polityka zwrotów zgodnie z europejskim prawem ochrony konsumentów
Najwyższa ocena na Trustpilot
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Neuroscientists, cognitive psychologists, and psycholinguists have investigated the implicit and explicit continuum in language development and use from theoretical, empirical, and methodological perspectives. This title addresses these perspectives in an effort to build connections among them and to draw pedagogical implications when possible.

242 pages, illustrations

Media Książki     Paperback Book   (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem)
Wydane 11 marca 2011
ISBN13 9781589017290
Wydawcy Georgetown University Press
Strony 208
Wymiary 154 × 227 × 18 mm   ·   346 g
Redaktor Leow, Ronald P.
Redaktor Sanz, Cristina

Więcej od Cristina Sanz

Pokaż wszystko

Zobacz wszystko od Cristina Sanz ( np. Paperback Book )