Powiedz znajomym o tym przedmiocie:
Rethinking Teacher Supervision and Evaluation: How to Shift the Conversation to Coaching, Continuous Improvement, and Student Learning 3. wydanie
Marshall, Kim (Boston Public Schools)
Rethinking Teacher Supervision and Evaluation: How to Shift the Conversation to Coaching, Continuous Improvement, and Student Learning 3. wydanie
Marshall, Kim (Boston Public Schools)
336 pages
Media | Książki Paperback Book (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem) |
Wydane | 24 lipca 2024 |
ISBN13 | 9781394265251 |
Wydawcy | John Wiley & Sons Inc |
Strony | 320 |
Wymiary | 235 × 187 × 21 mm · 594 g |
Język | English |
Zobacz wszystko od Marshall, Kim (Boston Public Schools) ( np. Paperback Book )