Becoming a Research-Informed School: Why? What? How? - Cain, Tim (Edge Hill University, UK) - Książki - Taylor & Francis Ltd - 9781138308626 - 11 grudnia 2018
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Becoming a Research-Informed School: Why? What? How? 1. wydanie

Cain, Tim (Edge Hill University, UK)

Cena
zł 757,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 17 - 26 gru
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia

Nasi klienci mówią:

14-dniowa polityka zwrotów zgodnie z europejskim prawem ochrony konsumentów
Najwyższa ocena na Trustpilot
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Również dostępne jako:

Becoming a Research-Informed School: Why? What? How? 1. wydanie

Becoming a Research-Informed School examines the reasons why teachers and leaders use research to improve their schools, and explores how teachers select, understand and use research to enhance learning experiences in fast-moving classroom environments.

232 pages, 1 Line drawings, black and white; 4 Tables, black and white; 1 Illustrations, black and w

Media Książki     Hardcover Book   (Książka z twardym grzbietem i okładką)
Wydane 11 grudnia 2018
ISBN13 9781138308626
Wydawcy Taylor & Francis Ltd
Strony 232
Wymiary 453 g
Język English  
Redaktor Cain, Tim (Edge Hill University, UK)
Pokaż wszystko

Więcej od Cain, Tim (Edge Hill University, UK)

Zobacz wszystko od Cain, Tim (Edge Hill University, UK) ( np. Hardcover Book i Paperback Book )