Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives - Computer-Supported Collaborative Learning Series - Frank Fischer - Książki - Springer-Verlag New York Inc. - 9781441942364 - 19 listopada 2010
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Scripting Computer-Supported Collaborative Learning: Cognitive, Computational and Educational Perspectives - Computer-Supported Collaborative Learning Series Softcover reprint of hardcover 1st ed. 2007 edition

Cena
zł 436,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 13 - 21 sty 2026
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Theoretically, the term "script" appears to be rather ill-defined. This book clarifies the use of the term "script" in education. It approaches the term from at least three perspectives: cognitive psychology perspective, computer science perspective, and an educational perspective.


344 pages, biography

Media Książki     Paperback Book   (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem)
Wydane 19 listopada 2010
ISBN13 9781441942364
Wydawcy Springer-Verlag New York Inc.
Strony 344
Wymiary 155 × 235 × 19 mm   ·   512 g
Język Angielski  
Redaktor Fischer, Frank
Redaktor Haake, Joerg M.
Redaktor Kollar, Ingo
Redaktor Mandl, Heinz

Więcej od Frank Fischer

Pokaż wszystko