Reconceptualizing Plato’s Socrates at the Limit of Education: A Socratic Curriculum Grounded in Finite Human Transcendence - Studies in Curriculum Theory Series - Magrini, James M. (College of Dupage, USA) - Książki - Taylor & Francis Ltd - 9781138350069 - 30 września 2020
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Magrini, James M. (College of Dupage, USA)
Reconceptualizing Plato’s Socrates at the Limit of Education: A Socratic Curriculum Grounded in Finite Human Transcendence - Studies in Curriculum Theory Series 1. wydanie

Cena
zł 254,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 31 gru - 8 sty 2026
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia

Nasi klienci mówią:

14-dniowa polityka zwrotów zgodnie z europejskim prawem ochrony konsumentów
Najwyższa ocena na Trustpilot
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Również dostępne jako:

Bridging the gap between interpretations of "Third Way" Platonic scholarship in Continental philosophy and "phenomenological-ontological" scholarship, this book offers a re-reading of Plato and Plato’s Socrates in terms of interpreting the practice of education as "care of the soul" thorugh the conceptual lenses of phenomenology, philosophical hermeneutics, and ontological inquiry.

204 pages

Media Książki     Paperback Book   (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem)
Wydane 30 września 2020
ISBN13 9781138350069
Wydawcy Taylor & Francis Ltd
Strony 204
Wymiary 228 × 152 × 21 mm   ·   304 g
Język Angielski  

Więcej od Magrini, James M. (College of Dupage, USA)

Pokaż wszystko

Zobacz wszystko od Magrini, James M. (College of Dupage, USA) ( np. Hardcover Book i Paperback Book )