Creating Design Knowledge in Educational Innovation: Theory, Methods, and Practice - - Książki - Taylor & Francis Ltd - 9781032489216 - 21 października 2024
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Creating Design Knowledge in Educational Innovation: Theory, Methods, and Practice

Cena
zł 198,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 4 - 11 lis

Nasi klienci mówią:

14-dniowa polityka zwrotów zgodnie z europejskim prawem ochrony konsumentów
Najwyższa ocena na Trustpilot
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Również dostępne jako:

Creating Design Knowledge in Educational Innovation: Theory, Methods, and Practice

Examining how research-informed design knowledge is created, represented and used in educational research and innovation projects, this book offers theoretical, methodological, and practical guidance on how to (and how not to) create, represent and (re)use research-informed design principles.

304 pages, 17 Tables, black and white; 7 Line drawings, black and white; 15 Halftones, black and whi

Media Książki     Paperback Book   (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem)
Wydane 21 października 2024
ISBN13 9781032489216
Wydawcy Taylor & Francis Ltd
Strony 290
Wymiary 157 × 233 × 20 mm   ·   470 g
Redaktor Bonderup Dohn, Nina (University of Southern Denmark)
Redaktor Christensen, Inger-Marie F. (University of Southern Denmark)
Redaktor Hachmann, Roland (University of Southern Denmark)
Redaktor Markauskaite, Lina (University of Sydney, Australia)
Redaktor Ripley, Dwayne (University of Sydney, Australia)