Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development - Giyoo Hatano - Książki - Cambridge University Press - 9780521621847 - 27 maja 1999
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Giyoo Hatano

Cena
zł 580,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 24 - 30 kwi

Nasi klienci mówią:

14-dniowa polityka zwrotów zgodnie z europejskim prawem ochrony konsumentów
Najwyższa ocena na Trustpilot
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Również dostępne jako:

Learning to Read and Write: A Cross-Linguistic Perspective - Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development

Brings a unique cross-linguistic perspective to our understanding of how children learn to read and write in different languages and scripts which vary from each other in important ways. It includes chapters on the speed with which children learn to read and spell and the strategies they adopt when learning.

264 pages, 1 b/w illus. 21 tables

Media Książki     Hardcover Book   (Książka z twardym grzbietem i okładką)
Wydane 27 maja 1999
ISBN13 9780521621847
Wydawcy Cambridge University Press
Genre Ethnic Orientation > Multicultural
Strony 264
Wymiary 159 × 236 × 23 mm   ·   550 g
Redaktor Harris, Margaret (Royal Holloway, University of London)
Redaktor Hatano, Giyoo (Keio University, Tokyo)

Zobacz wszystko od Giyoo Hatano ( np. Paperback Book i Hardcover Book )