Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing: Findings From Studies in China - Yin Zhang - Książki - Springer Verlag, Singapore - 9789819998463 - 22 lutego 2025
W przypadku, gdy okładka i tytuł się nie zgadzają, tytuł jest poprawny

Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing: Findings From Studies in China

Cena
zł 566,90

Zamówione z odległego magazynu

Przewidywana dostawa 25 gru - 2 sty 2026
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia
Dodaj do swojej listy życzeń iMusic

Również dostępne jako:

It also adds to our knowledge of how Chinese undergraduates and their instructors view plagiarism and cope with plagiarism in discipline-based courses, which provides robust evidence for the academic debate about whether culture has effects on students’ plagiarism in academic writing.

Media Książki     Paperback Book   (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem)
Wydane 22 lutego 2025
ISBN13 9789819998463
Wydawcy Springer Verlag, Singapore
Strony 160
Wymiary 150 × 220 × 10 mm   ·   271 g

Więcej od Yin Zhang

Pokaż wszystko