Powiedz znajomym o tym przedmiocie:
Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing: Findings From Studies in China Yin Zhang
Understanding-Oriented Pedagogy to Strengthen Plagiarism-Free Academic Writing: Findings From Studies in China
Yin Zhang
It also adds to our knowledge of how Chinese undergraduates and their instructors view plagiarism and cope with plagiarism in discipline-based courses, which provides robust evidence for the academic debate about whether culture has effects on students’ plagiarism in academic writing.
| Media | Książki Paperback Book (Książka z miękką okładką i klejonym grzbietem) |
| Wydane | 22 lutego 2025 |
| ISBN13 | 9789819998463 |
| Wydawcy | Springer Verlag, Singapore |
| Strony | 160 |
| Wymiary | 150 × 220 × 10 mm · 271 g |
Więcej od Yin Zhang
Pokaż wszystkoZobacz wszystko od Yin Zhang ( np. Paperback Book i Hardcover Book )
Świąteczne prezenty można zwracać do 31 stycznia